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Faut-il systématiquement entendre le mineur dans la séparation parentale?

Verschaeve, Véronique
(2023)

Files

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Details

Supervisors
Dandoy, Nathalie
Faculty
Faculté de droit et de criminologie
Degree label
Master [120] en droit, à finalité spécialisée (horaire décalé)
Abstract
Dans le cadre de ce travail de recherche, nous nous sommes interrogés sur la nécessité d'entendre l'enfant lors de la séparation de ses parents en rappelant dans un premier temps le cadre législatif. Ensuite, nous avons choisi de parler de la notion d'intérêt supérieur de l'enfant mais aussi de l'influence que peut avoir le conflit des parents dans la parole de l'enfant. Enfin, nous avons interrogés deux magistrats du Tribunal de la famille de Namur pour qu'ils nous fassent part de leur expérience dans l'audition du mineur dans le cadre de la séparation parentale et nous avons clôturé notre travail de recherche en abordant la parole de l'enfant dans la médiation familiale.