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Influence de l’approche nutritionnelle chez le patient atteint d’un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité

(2022)

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Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble psychiatrique neurodéveloppemental complexe. Il touche 7,2% de la population infantile et adolescente mondiale. Caractérisé par trois symptômes majeurs (hyperactivité, inattention, impulsivité), il présente une étiologie large et une physiopathologie partiellement maitrisée. Les conséquences sur la vie personnelle, familiale, sociale et scolaire des enfants et adolescents sont nombreuses et leur prise en charge s’avère parfois lourde. Le traitement largement prescrit chez les patients TDAH est le méthylphénidate, un psychostimulant. Celui-ci n’a pas montré d’efficacité à long terme et n’est pas recommandé à l’âge adulte. L’approche nutritionnelle montre depuis plusieurs années des pistes prometteuses dans la diminution de la sévérité et de l’apparition des symptômes du TDAH. Les données disponibles continuent d’augmenter, ce qui permet d’affiner les connaissances sur ce sujet. L’enjeu de ce travail est alors d’étudier la littérature actuelle et de sélectionner les éléments pertinents en portant un avis critique. Les stratégies nutritionnelles décrites englobent les vitamines et minéraux, les acides gras essentiels, le microbiote intestinal, les acides aminés, les évictions et les régimes conseillés. Pour compléter cela, la place de certains compléments alimentaires majoritairement à base de plantes est discutée. Ce mémoire constitue alors une base d’informations sur laquelle le pharmacien d’officine peut s’appuyer lorsqu’en pratique il se retrouve confronté à des patients présentant des symptômes du TDAH, diagnostiqués et traités ou non. L’accompagnement quotidien des patients est important dans un but de compliance maximale et de réussite thérapeutique.