Enjeux psychiques et sociaux de l'accueil dans un centre pour demandeurs d'asile : entre reproduction des traumas et recréation de la vie. Une étude qualitative auprès de demandeurs d'asile et de professionnels dans un centre d'accueil en Belgique francophone.

Details

Supervisors

Brackelaire, Jean-Luc

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

La migration, et plus particulièrement la demande d’asile, est un phénomène historique qui pose question au niveau mondial. Aujourd’hui, le phénomène migratoire est un réel défi social et humain. Face à la demande en constante augmentation et à l’incapacité des structures d'accueil à gérer les afflux, les questions éthiques liées aux conditions de cet accueil se font de plus en plus pressantes. Certes, l’aide matérielle et médicale semble remplir sa fonction en Belgique, mais qu’en est-il de l’aspect humain ? Durant notre stage dans un centre d’accueil pour demandeur d’asile, nous avons été aux prises avec plusieurs problématiques. Les réflexions qui ont fait naître notre mémoire ont émergé tout au long de cette expérience de terrain. Elle constitue notre matériel d’arrière-fond et nous guidera tout au long de cette élaboration. Les problématiques majeures qui nous ont interpellées sont : la reproduction traumatique au sein du centre, la notion d’espace spatio-temporel, l’insécurité quotidienne, la recréation de la vie malgré les conditions de vie du centre et, enfin, la place du professionnel dans la vie du demandeur d’asile. Sur la base de celles-ci, notre problématique est née : Enjeux psychiques et sociaux de l'accueil dans un centre pour demandeurs d'asile : entre reproduction des traumas et recréation de la vie. La récolte de donnée empirique résulte d’une démarche qualitative à travers le récit de vie de 3 demandeurs d’asile et l’entretien non directif avec 3 professionnels du centre. Notre étude a d’abord l’intention de mettre en évidence la réalité du demandeur d’asile mais également de valoriser le personnel encadrant. Le choix de notre méthode se révélera être un atout majeur dans le déploiement de notre réponse. Pour mener à bien notre recherche, nous avons débuté par une partie consacrée aux repères théoriques. Ensuite, nous sommes entrés dans le cœur de notre mémoire, à savoir la section empirique dans laquelle s’est d’abord insérée une présentation de l’institution. Ensuite, nous avons réalisé une analyse des thématiques transversales dans laquelle nous avons repris les principaux enjeux illustrés par les intervenants. S’en est suivi une analyse compréhensive, dont les propositions d’articulations, dans laquelle nous avons tenté de mettre en écho les propos des narrateurs avec ceux d’auteurs. Enfin, elle s’est terminée par une discussion qui portera sur la tension entre la reproduction traumatique et la recréation de la vie, la place du professionnel, des réflexions émergentes gravitant autour de notre problématique et la perspective d’une clinique de l’accueil. Finalement, nous avons clôturé ce mémoire par une conclusion.