Résilience Architecturale & Résilience Agricole Le Territoire des Polders face à la montée des eaux

Details

Supervisors

Grosjean, Benedicte ; Gilot, Christian ; Verschuere, Adrien ; Vanneste, Guillaume

Faculty

Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Degree label

Master [120] en architecture (Tournai)

Abstract

La question des changements climatiques, et en particulier du phénomène de montée des eaux, a été le commencement de toute la réflexion de ce mémoire. Ces phénomènes viennent toucher des territoires fragiles et poussent les pays à repenser leur politique de gestion des risques liés à la montée du niveau des eaux. En prenant en compte l’ensemble de ces phénomènes, il est intéressant de se pencher sur la résilience des paysages impactés, notamment agricoles, et de l’architecture afin d’utiliser l’eau comme un avantage et non comme un inconvénient. Pour développer les éléments de ce mémoire, le territoire de Damme et de ses alentours est un bon sujet d’étude. Cette ville, proche de Bruges, est riche en patrimoine et possède une forte relation avec l’eau depuis sa création. Elle est située en plein cœur des polders de la côte Est belge. Connus pour être situés en-dessous du niveau de la mer, les polders constituent un territoire à risque face à l’élévation du niveau des eaux. Ces derniers, se réinventent pour répondre à de nouveaux enjeux et préserver un caractère écologique, économique, culturel et paysager. Les polders étant principalement des terres agricoles, les questions sur de nouvelles méthodes d’agriculture, dans un territoire où l’eau est omniprésente, se posent. Après de nombreuses recherches sur les méthodes de cultures n’utilisant pas ou peu de terres agricoles, la culture hydroponique semble être une alternative prometteuse qui utilise l’eau comme un avantage et non plus comme un élément redouté. La montée du niveau des eaux impacte également l’architecture dans son ensemble. L’architecture résiliente se présente comme une solution viable puisqu’elle ne se conçoit qu’en comprenant le contexte dans lequel elle s’implante.