Transmission psychique et biologique du stress et de l'angoisse: incidence sur le plan générationnel et croyances

Details

Supervisors

Pinon, Nicolas

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Ce mémoire traite de la transmission biologique et psychique en lien avec l’angoisse et le stress. Alors que la transmission biologique fait ce que nous sommes et façonne notre corps, la transmission psychique façonne notre esprit. L’angoisse et le stress correspondent à des affects qui s’inscrivent tout aussi bien dans le psychique que le somatique. Comment ce processus se met-il en place, quelles en sont les conséquences sur le plan générationnel et comment les individus se représentent-ils le phénomène? C’est en réalité un processus inévitable et plus complexe qu’il n’y parait. Il a été donc entreprit de tester les croyances et les ressentis d’un échantillon de la population concernant cette thématique. 232 individus ont participé à un questionnaire en ligne. Cinq hypothèses ont été retenues visant à comparer la revue de la littérature sur le sujet et la manière dont les individus envisageaient cette transmission. De manière générale, les résultats ont montré que la plupart des individus de cet échantillon connaissent bien le phénomène. Dans la pratique résident néanmoins quelques difficultés quant à la manière dont ces individus tente d’empêcher que cette transmission ait le moins d’impact possible sur le plan générationnel. Certaines limites ont été rencontrées par rapport aux choix de la méthode employée pour récolter les données et plus précisément quant à la mise en place du questionnaire utilisé. En ce qui concerne de futures améliorations, il serait peut-être intéressant d’envisager une étude purement qualitative sur le sujet. Questionnant un plus petit nombre de participants, les différents intervenants d’une même famille pourraient être interrogés consciencieusement et être mis en lien.