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Evaluation des qualités psychométriques du Empathy Questionnaire for Children and Adolescents (EmQue-CA) sur une population francophone

Cauberghs, Déborah
(2021)

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Details

Supervisors
Grosbois, Nathalie ; Simon, Poline
Faculty
Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille
Degree label
Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée
Abstract
Ce mémoire a pour objet la validation du questionnaire EmQue-CA sur une population francophone. Après une présentation de la littérature sur l'empathie à l'adolescence, il s'agira de définir la structure factorielle de ce questionnaire, d'analyser la cohérence interne, la validité concurrente, la validité discriminante selon l'âge et le genre ainsi que la stabilité temporelle. De plus, ce mémoire traitera aussi du lien qui existe entre l'empathie et l'attachement chez les adolescents de 10 à 17 ans.