Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in Deutsch als Fremdsprache durch audiovisuelle Medien

Details

Supervisors

Suner Munoz, Ferran

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master [120] en langues et lettres modernes, orientation germaniques

Abstract

Im Mittelpunkt der unterliegenden Masterarbeit wird untersucht, inwiefern die Arbeit mit audiovisuellen Medien die eigene Persönlichkeit sowie die Vorstellungen einer fremden Kultur verändern kann. Die Frage der Kultur ist ein Phänomen, das sich durch die Epochen bis zu seiner Integration in dem schulischen System entwickelt hat, insbesondere im Rahmen der kommunikativen Kompetenz. In dem vorliegenden Text wird sowohl der Begriff „Kultur“ als auch die verschiedenen Reaktionen darauf vorgestellt. Die Entwicklung der Masterarbeit verweilt bei den Arbeitsmethoden in dem Unterrichtswesen und insbesondere in dem Fremdsprachenunterricht, ggb. in Deutsch als Fremdsprache. Vor allem überprüft die Interventionsstudie das gute Funktionieren einer der audiovisuellen Methoden auf den Vorstellungen und Stereotypen der Teilnehmer über die deutsche Kultur. Das Experiment dieser Masterarbeit besteht darin, einen Vergleich zu machen zwischen der Weise, wie die Belgier einerseits und die Deutschen andererseits Weihnachten feiern. Infolgedessen wird die Auswirkung dieser Methode nach der interkulturellen Sensibilität der Teilnehmer bemessen.