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Un questionnaire d'audit basé sur un modèle théorique peut-il être un outil d'amélioration de l'organisation des urgences pédiatriques ?

Henry de Frahan, Édith
(2016)

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Details

Supervisors
Clément de Cléty, Stéphan
Faculty
Faculté de santé publique
Degree label
Mémoire de master en sciences de la santé publique

Citations

  • APA

Henry de Frahan, É. (2016). Un questionnaire d’audit basé sur un modèle théorique peut-il être un outil d’amélioration de l’organisation des urgences pédiatriques ? https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/45476