Bien-être et rythme scolaire… Qu’en disent les élèves du secondaire ?

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Supervisors: Dellisse, Sébastien
Faculty: Faculté des sciences de l'éducation
Degree label: Master [120] en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée
Abstract: L'année 2022-2023 a vu la mise en place d'une réforme du rythme scolaire. Ce mémoire chercher à comprendre comment les étudiants du secondaire (5e et 6e) vivent ce changement de rythme et comment le ressent-ils du point de vue de leur bien-être.

Sacré, C. (2023). Bien-être et rythme scolaire… Qu’en disent les élèves du secondaire ? https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/36138