La perception différenciée qu’ont les participants d’un groupe de parole de leur facilitateur selon le statut de ce dernier – psychologue ou pair-aidant

Details

Supervisors

Zech, Emmanuelle ; Priels, Jean-Marc

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Un pair-aidant est un ex-usager ou usager des services de santé – notamment de santé mentale –, qui fait valoir son expérience particulière et personnelle de la souffrance psychique et/ou sociale pour intervenir auprès de ses pairs (Bonnami, 2019 ; Dujardin et al., 2017 ; En route asbl, 2017 ; Sandron & Dujardin, 2018). La pair-aidance ne dispose pas encore de statut officiel en Belgique et pose encore question quant à la validation de son efficacité dans le secteur de la santé mentale. L’objectif de ce mémoire est d’examiner dans quelle mesure les personnes « (pairs-)aidées », au sein d’un groupe de parole, perçoivent le facilitateur de manière différenciée (plus ou moins positivement) suivant le statut de ce dernier : pair-aidant ou psychologue clinicien ? L’introduction théorique de ce mémoire synthétise les principaux concepts de base de la littérature relative à l’apport du soutien entre pairs. Au moyen de plusieurs questionnaires (BLRI, Barrett-Lennard, 1962 ; IAS, Wiggins, 1995 ; TSDQ, Gallucci, 2002) statistiquement analysé, nous cherchons à répondre à la question de recherche ainsi qu’aux quatre hypothèses qui en découlent. Pour finir, les résultats sont discutés, les limites de notre étude sont exposées et des perspectives futures sont relatées.