Comment les personnes se sentent-elles engagées dans une relation de couple ?
Files
DeClercq_79761600_2019.pdf
Closed access - Adobe PDF
- 1.39 MB
Details
- Supervisors
- Faculty
- Degree label
- Abstract
- La période de 1880 à 1960 constitue ce que l’on appelle « la première modernité », période durant laquelle les fiançailles et le mariage sont les principaux modes d’entrée dans le couple. Les partenaires se découvrent et apprennent à se connaître lors des fiançailles, cette période avait pour but de préparer les partenaires à un engagement et au mariage. Le mariage lui, avait pour objectif d’avoir des enfants. De 1960 à aujourd’hui constitue la période de la « seconde modernité ». Celle-ci se caractérise par une institution matrimoniale en déclin, une augmentation du nombre de divorces, une sexualité plus libre… les individus souhaitent prendre le temps de connaître leur partenaire avant de s’engager, ils expriment aussi le désir d’être en couple tout en étant autonomes ainsi les sentiments et le bonheur personnel occupent une place importante. L’objectif de ce mémoire est d’explorer et d’apporter une réponse à la question : « comment les personnes se sentent-elles engagées dans une relation de couple ? ». Pour tenter de répondre à ce questionnement, un canevas d’entretien a été réalisé. Nous avons également proposé deux hypothèses et douze entretiens semi-directifs ont été menés afin de recueillir le point de vue des jeunes femmes. Les entretiens nous ont permis de mettre en évidence qu’aujourd’hui, il existe une diversité des formes d’engagements qui se traduit pour certaines par la sexualité, la cohabitation, la présentation du cercle social et/ou familial… Aussi, nous avons constaté que la temporalité de l’engagement est différente pour chaque jeune femme. Nous nous sommes également basés sur l’ouvrage de Christophe Giraud pour développer les trois types de contrats amoureux et nous avons tenté d’y classer les différentes jeunes femmes.