ATTENTION/WARNING - NE PAS DÉPOSER ICI/DO NOT SUBMIT HERE

Ceci est la version de TEST de DIAL.mem. Veuillez ne pas soumettre votre mémoire sur ce site mais bien à l'URL suivante: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
This is the TEST version of DIAL.mem. Please use the following URL to submit your master thesis: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
 

L’enseignement primaire belge : remédier à la désaffection en initiant un autre management.

(2021)

Files

Simon_90622000_2021.pdf
  • Open access
  • Adobe PDF
  • 1.34 MB

Simon_90622000_2021_Annexe1.pdf
  • Open access
  • Adobe PDF
  • 402.05 KB

Details

Supervisors
Faculty
Degree label
Abstract
Les enseignants belges sont de moins en moins nombreux, et de nombreux jeunes diplômés quittent la fonction dans les cinq premières années qui suivent leur diplomation. Les facteurs de désaffection sont nombreux et variés. Pour remédier à cela, il semble nécessaire de modifier le style de management. Le Management Humain semble être le plus approprié, mais d'autres styles de management pourraient tout à fait convenir. Nous tenterons dans ce travail de définir les causes et conséquences de la désaffection en éducation, et tenterons de déterminer quel mode de management serait le plus efficace afin de prévenir ces désaffections.