Las variedades del español en los materiales para la enseñanza del español como lengua extranjera
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- Ce mémoire a pour objectif de tenter de déterminer comment les manuels scolaires destinés à l'enseignement de la langue espagnole comme langue étrangère traitent le phénomène de la variation linguistique selon les caractéristiques morphologiques, phonétiques et lexicales qui les composent. Il a également pour but de déterminer quel est l'espagnol qui est enseigné par ce matériel didactique et quelle norme linguistique ou standard les enseignants de ELE devraient privilégier. Ce travail se penche également sur la façon d'aborder les variétés diatopiques, diaphasiques et diastratiques dans le Plan Curricular de l'Institut Cervantes et le Cadre européen commun de référence pour les langues. Les résultats de ces recherches permettent de mettre en lumière certains manquements concernant les variétés de l'espagnol dans les différents supports didactiques mis à disposition des professeurs. C'est pourquoi ce travail tente de proposer des alternatives pour l'enseignement des variétés de l'espagnol, importantes dans le processus de communication en langue étrangère.