Comprendre la polygamie en Afrique subsaharienne ainsi que son lien avec l'éducation

Details

Supervisors

Guirkinger, Catherine

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée

Abstract

Ce papier a pour but de comprendre la polygamie en Afrique subsaharienne et son lien avec l’éducation, en réalisant une analyse empirique sur le cas du Nigéria. La polygamie est encore régulièrement pratiquée en Afrique subsaharienne et particulièrement dans l’ouest de ce continent contrairement aux autres endroits du monde. Cependant, cette institution tend à diminuer au fur et à mesure des années. De plus, elle est plus présente en milieu rural qu’en milieu urbain et les femmes et les hommes plus âgé(e)s ont un taux plus élevé de vivre dans une union polygame contrairement aux femmes et aux hommes plus jeunes. De plus, différents déterminants jouent un rôle dans l’émergence ou le renforcement de cette institution tels que l’esclavagisme, les inégalités entre les hommes, la productivité des femmes ainsi que la persistance des régimes matrimoniaux. L’éducation est aussi moins importante dans les ménages polygames tant pour les épouses que pour les époux, cela est démontré par plusieurs auteurs. En addition, les enfants ayant un père polygame ont aussi un niveau d’éducation plus faible que les enfants ayant un père monogame. Cela peut être causé par la faible éducation du père car il est prouvé que le père de famille influence le niveau d’éducation de ses enfants. De plus, les mères ayant un mari polygame transmettent moins leur éducation à leurs enfants puisque le père égalise le niveau d’éducation de l’ensemble de ses enfants. En d’autres termes, une mère ayant une plus grande éducation que sa/ses coépouse(s) ne pourra pas augmenter le niveau d’éducation de ses enfants. Concernant l’analyse empirique sur le cas du Nigéria, celle-ci reflète correctement la littérature. La polygamie est davantage présente dans le nord de ce pays, où les zones rurales sont abondantes. De plus, les membres d’un ménage polygame (mari, femmes et enfants) sont moins éduqués que les membres vivant dans un ménage monogame. Une constatation a aussi pu être faite et montre que les premières épouses sont d’âge plus avancé mais sont moins éduquées que les épouses ayant un rang inférieur, puisque ces dernières sont plus jeunes et ont une plus grande éducation. Même si l’éducation des femmes ayant un mari polygame est moindre que les épouses ayant un mari monogame.