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Psychiatrie et réhabilitation psychosociale : Analyse qualitative compréhensive des expériences du travail relationnel d’intervenants en hôpital pédopsychiatrique francophone avec l’usager, la famille et la communauté.

(2018)

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La psychiatrie, longtemps considérée comme totalitaire, tend aujourd’hui à s’ouvrir et à travailler au plus près de la société. En effet, dans une approche de la Santé mentale, la Belgique a récemment réformé son système de prestation de soins dans le but de communautariser les services afin de promouvoir la réinsertion sociale des usagers et de réduire le recours aux hôpitaux psychiatriques. La psychiatrie se voit donc devoir travailler dans un mouvement d’inclusion sociale prônant la réhabilitation psychosociale en collaborant avec différents partenaires de soins constituant un réseau. Dès lors, notre questionnement s’intitulera comme suit : Comment le travail relationnel des intervenants avec l’usager, la famille et la communauté, en hôpital pédopsychiatrique francophone, est-il expérimenté ? Pour mener à bien ce mémoire, nous avons choisi d’aborder une approche qualitative compréhensive. Ainsi, douze entretiens semi-directifs ont été réalisés, en Communauté Française, auprès d’intervenants ayant eu des formations diverses (éducateur, psychologue, infirmier etc.) dans quatre hôpitaux pédopsychiatriques.