ATTENTION/WARNING - NE PAS DÉPOSER ICI/DO NOT SUBMIT HERE

Ceci est la version de TEST de DIAL.mem. Veuillez ne pas soumettre votre mémoire sur ce site mais bien à l'URL suivante: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
This is the TEST version of DIAL.mem. Please use the following URL to submit your master thesis: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
 

Investigation des capacités en cognition sociale dans la démence frontotemporale variante comportementale : étude de cas

(2015)

Files

Delbruyere_52101300_2015.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 1.57 MB

Details

Supervisors
Faculty
Degree label
Abstract
Introduction : La démence fronto-temporale variante comportementale (DFTvc) est un trouble neurodégénératif touchant les aires frontales et temporales et entraînant un ensemble de signes cliniques comportementaux. Le diagnostic de cette démence est difficile à poser, surtout en début de maladie et bien que le bilan neuropsychologique peut être tout à fait préservé, ces individus présentent souvent des troubles précoces de la cognition sociale, surtout dans les tâches de théorie de l'esprit et d'empathie. Dans la littérature, la plupart des études étudiant les capacités en TDE et en empathie chez les patients DFTvc comparent le profil de ces patients avec celui de patients atteints de la maladie d'Alzheimer (MA). Seule une étude a poussé la réflexion et s'est intéressée aux processus sous-jacents aux tâches de TDE et d'empathie qui pourraient expliquer les difficultés de ces patients. Objectifs : L'objectif de ce mémoire est d'étudier les déficits en TDE cognitive et affective et en empathie chez un patient DFTvc, tout en analysant le processus d'inhibition de sa propre perspective, processus nécessaire pour inférer l'état mental d'autrui. Méthode : Ce mémoire se base sur une étude de cas comparant un patient DFTvc à dix sujets contrôles et à un patient contrôle atteint de la MA. Différentes tâches testant la TDE affective, l'empathie, la TDE cognitive et les processus d'inhibition de sa propre perspective et d'indices saillants de l'environnement ont été utilisées. Notre hypothèse s'orientait vers un déficit global de ces capacités chez le patient DFTvc, avec une altération du processus d'inhibition de sa propre perspective, comparativement aux sujets contrôles. Concernant le patient contrôle MA, nous nous attendions à observer un trouble de la TDE cognitive et des difficultés dans la réalisation des tâches, liées à une altération cognition globale. Résultats et perspectives futures : Notre patient DFTvc montre des particularités de performance dans la TDE affective, cognitive, en empathie et au niveau des processus d'inhibition de sa propre perspective et d'indices saillants de l'environnement. Les résultats qu'il obtient sont hétérogènes et souvent à la limite de la significativité. Les études futures devraient se développer afin d'étudier les difficultés de ces patients DFTvc dans ces processus d'inhibition, tout en essayant d'utiliser des tâches écologiques afin d'impliquer le patient de façon réelle et ainsi refléter au mieux ses difficultés.