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Faisabilité marketing d’une plateforme de mise en relation de cours de langues

(2024)

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Abstract
Ce travail consiste en une analyse de la faisabilité d'un point de vue marketing d'une future plateforme de mise en relation pour des cours de langues. Cette plateforme a été imaginée par un entrepreneur dans le but de créer un réseau reliant des apprenants d'une langue à des locuteurs natifs. L'entrepreneur souhaite lancer ce projet dans le futur avec un investissement de fonds personnels. L’entrepreneur convaincu de son idée n’a pas investigué les points faibles de sa proposition. La motivation de cette étude est donc d’examiner les points faibles de la proposition afin d’évaluer leur impact, dans le but d’informer sur les risques liés à l’investissement dans ce projet. La démarche de la recherche consiste à identifier les inconvénients de la proposition pour ensuite les analyser. Ce travail se concentre principalement sur les motivations des locuteurs natifs à proposer leurs services sur la plateforme et l'intérêt que les consommateurs ont pour la plateforme face à la concurrence. L'évaluation de ces points faibles est effectuée en se basant sur une étude du marché, de son contexte environnemental et de la concurrence. Une étude quantitative et une étude qualitative sont réalisées afin de récolter des données concrètes à analyser. Ce travail aboutit à des recommandations pour l'entrepreneur quant à la stratégie à adopter. Face au marché et à la concurrence, une stratégie de concentration est conseillée. Toutefois, l'entrepreneur est mis en garde compte tenu de la concurrence déjà bien implantée et des coûts marketing à déployer. Il est également suggéré à l'entrepreneur de procéder à des ajustements en se basant sur les résultats de ce travail.